Prima o poi ogni bambino si trova di fronte a domande che lo preoccupano o che non capisce. La malattia di una persona cara, il divorzio dei genitori, la morte di un animale domestico, le notizie di disastri: tutte queste situazioni richiedono una spiegazione.
La capacità degli adulti di affrontare tali conversazioni senza intimidazioni o eccessiva ansia gioca un ruolo importante nella formazione della stabilità psicologica e del senso di sicurezza nei bambini. Un tono calmo, formulazioni chiare e un atteggiamento attento alle emozioni aiutano a mantenere la fiducia all’interno della famiglia.
Teniamo conto dell’età e della percezione emotiva
Il tono generale della conversazione deve tenere conto dell’età dell’interlocutore più giovane. Nei confronti dei bambini di età inferiore ai 6 anni non è necessario mostrare eccessiva insistenza o entusiasmo, come in un prestigioso casinò online europei. Non percepiscono l’astrazione, quindi i dettagli superflui possono causare loro ansia. I bambini delle scuole elementari sono già in grado di comprendere le relazioni di causa-effetto. Gli adolescenti fanno più domande di approfondimento e tendono ad analizzare autonomamente. Nel scegliere le parole, l’adulto deve tenere conto di quanto il bambino sia in grado di comprendere la situazione. Allo stesso tempo, è importante mantenere un contatto emotivo, senza cadere in eccessive prediche. Per adattare le informazioni al livello di comprensione, è necessario:
- porre domande di approfondimento del tipo “Cosa sai già al riguardo?”;
- evitare immagini che provocano paura;
- utilizzare esempi reali, piuttosto che allegorie fiabesche.
Gli stessi eventi possono essere percepiti in modo diverso anche all’interno della stessa fascia d’età. Ad alcuni bambini è sufficiente una breve spiegazione, altri hanno bisogno di una conversazione approfondita. Alcuni faranno domande immediatamente, mentre altri le faranno solo dopo alcuni giorni. I genitori devono essere pronti a qualsiasi reazione.
Il sostegno è meglio del controllo
Quando un bambino affronta un argomento difficile, non è così importante per lui ottenere risposte precise. È più importante sentire che c’è qualcuno accanto a lui che rimane calmo e accetta le sue emozioni. Sopprimere le emozioni o cambiare bruscamente argomento fa pensare al bambino che sta facendo qualcosa di sbagliato. Questo può provocare chiusura e tensione interiore. Riconoscere le emozioni aiuta il bambino a imparare a viverle, invece di evitarle. Nel lavoro con i bambini, i seguenti approcci si sono dimostrati efficaci.
- Rispecchiare le emozioni: “Sei arrabbiato perché…”
- Confermare il diritto di provare sentimenti: “Succede, è normale”.
- Chiarire ciò che si desidera: “Vuoi che resti qui con te?”
Invece di controllare e trarre conclusioni affrettate, è meglio lasciare tempo per riflettere. A volte il bambino torna sull’argomento dopo un giorno o anche una settimana. Questo non è un motivo per riproporre l’argomento, ma un’opportunità per dimostrare che l’adulto rimane disponibile per ulteriori discussioni.
Costruiamo la fiducia attraverso l’onestà
Gli argomenti complessi richiedono parole sincere, ma questo non significa che bisogna dire tutta la verità. Il principio della “verità senza eccessi” permette di mantenere l’equilibrio. È importante che il bambino capisca che l’adulto non mente, ma allo stesso tempo protegge la sua psiche. Questo approccio crea fiducia. I bambini capiscono che in una situazione difficile i genitori li aiuteranno sicuramente. L’onestà non significa che dovete essere eccessivamente sinceri. Si tratta innanzitutto di rispetto per il mondo interiore del bambino. Condurre dialoghi onesti in cui:
- esprimete i vostri pensieri in modo conciso e comprensibile;
- evitate giudizi e condanne;
- non siate pigri nel rispondere chiaramente alle domande ripetute.
Quando il bambino sa che l’adulto è in grado di parlare con calma di argomenti difficili, si sente protetto anche in situazioni incomprensibili. La certezza che qualsiasi problema può essere discusso diventa una solida base per il benessere emotivo.
